Functiebeperking: Dyslexie

Marije weet al lang dat ze dyslexie heeft. Op de middelbare school was het geen onoverkomelijk probleem maar in het eerste kwartaal aan de TU Delft manifesteerde het probleem zich heel duidelijk. Door de snelheid en hoeveelheid kelderden haar studieresultaten al vanaf de start van haar studie.

Ze gunt ons een blik in haar studentenleven en vertelt welke oplossingen zij gebruikt om wel met succes door te kunnen studeren. Barel laat ook zien hoe zij haar 'nadeel' ombuigt in een voordeel.